学年:小学5年生(10歳) 経験:クラブで週3〜4回 回数:10レッスン 目的(悩み):守備を躊躇してしまう、トラップの正確さ。
小学５年生の半田市の生徒様のレッスンでした。
基礎技術の確認から始め、
パスの精度向上・トラップを思い通りの場所に置く事の意識のトレーニングから少し動きをつけながら(細かい動きを断続的に)体力面にもアプローチしていきました。
一対一では、
守備を躊躇してしまうという悩みがあるので体をぶつけ奪い取る事を第一目標とし、
奪ってからは奪われないボールキープを重点にトレーニングしました。
ボールを奪う時は腕(手)で相手に触れるだけでなく、腕(手)から体とスムーズに相手にぶつけていけるように守備をしたいです。
そのためにまずは止まっている状態からぶつかる瞬間の動きを覚えてもらい、
その後動きながら反復して練習していきます。
守備がどうしても腕だけで行ってしまう子が多いですが、しっかり体をぶつけられるようにしていきたいです。
学年:小学1年生(7歳) 経験:サッカースクールで週3回程度 回数:12レッスン 目的(悩み):蹴り方、守る・ボールを奪う意識づけ。 北区の小学1年生のレッスンでした。 年長時から一緒にトレーニングしていますが、ドリブルがとても上手でボールを扱うのが得意です。 まずは基礎の確認やリフティングからはじめ、 一対一とリフティングテニス、 体力面へのアプローチのためのダッシュを行いました。 リフティング
学年:小学4年生(8歳) 経験:4年間・週1回程度 回数:2/8レッスン 目的(悩み):基礎の技術、リフティング、試合で活躍したい。 千種区の小学4年生の個人レッスンでした。 2回目という事で、 前回同様苦手な部分の基礎の確認とキックの確認修正から始め、 片足リフティング、左右のリフティング、 アウトサイドのドリブル、 シュート、 リフティングテニス、 一対一、 ステップをしながら基礎の練習を行い
学年:年中(4歳) 経験:サッカークラブで週1〜2回 回数:6レッスン 目的(悩み):基礎構築、リフティング、ドリブル。 学年:小学3年生(8歳) 経験:サッカークラブで週2〜3回 回数:31レッスン 目的(悩み):基礎構築、リフティング、ロングキック、ボールを持った後の対応。 瑞穂区の兄弟レッスンでした。 前回に引き続き基礎の部分を重視しトレーニングを行いました。 その中で特にドリブルのキープ力