学年:小学4年生(8歳)
経験:4年間・週1回程度
回数:2/8レッスン
目的(悩み):基礎の技術、リフティング、試合で活躍したい。
千種区の小学4年生の個人レッスンでした。
2回目という事で、
前回同様苦手な部分の基礎の確認とキックの確認修正から始め、
片足リフティング、左右のリフティング、
アウトサイドのドリブル、
シュート、
リフティングテニス、
一対一、
ステップをしながら基礎の練習を行いました。
リフティングではまずは10回目指す事！
1回目の安定感は出てきましたが、回数を重ねるごとに不安定になってしまいます。
毎回同じように足の甲に当てれるように練習したいです。
まずは1回真っ直ぐ蹴ってキャッチする事を入念に練習しそこから回数を増やしていきます。
今回の練習で4回まで達成できました。
キックやドリブルは上達してきましたが、
当たり前のように(体に染み付かせる)出来るように技術が身につけばと思います。
学年:小学1年生(7歳) 経験:サッカースクールで週3回程度 回数:12レッスン 目的(悩み):蹴り方、守る・ボールを奪う意識づけ。 北区の小学1年生のレッスンでした。 年長時から一緒にトレーニングしていますが、ドリブルがとても上手でボールを扱うのが得意です。 まずは基礎の確認やリフティングからはじめ、 一対一とリフティングテニス、 体力面へのアプローチのためのダッシュを行いました。 リフティング
学年:年中(4歳) 経験:サッカークラブで週1〜2回 回数:6レッスン 目的(悩み):基礎構築、リフティング、ドリブル。 学年:小学3年生(8歳) 経験:サッカークラブで週2〜3回 回数:31レッスン 目的(悩み):基礎構築、リフティング、ロングキック、ボールを持った後の対応。 瑞穂区の兄弟レッスンでした。 前回に引き続き基礎の部分を重視しトレーニングを行いました。 その中で特にドリブルのキープ力
学年:小学5年生(11歳) 経験:週2程度 回数:10レッスン 目的(悩み):BチームからAチームへ、基礎構築。 学年:小学5年生(11歳) 経験:週2程度 回数:10レッスン 目的(悩み):BチームからAチームへ、基礎構築。 港区の5年生、グループレッスンでした。 ロングキックや一対一のディフェンス、相手よりもボールに近づくのが遅れた時の対応に重点しながらトレーニングを行っていきました。 ロング