2020年9月8日2 分小学5年生個人レッスン(西区)〜素早いターンをするコツ〜学年:小学5年生(11歳) 経験:週数回 回数:4レッスン 目的(悩み):スタメン定着、ボールコントロール、体が大きい相手の対処。 インサイド、アウトサイド、足裏とサッカーではいろいろなターンがあります。 全てに共通している事はドリブルで進む方向を急に方向転換する技術だとい...
2020年9月7日2 分高校1年生個人レッスン(瑞穂区)〜サッカーは高校生からでも上手くなれる〜学年:高校1年生(16歳) 経験:中学から4年間 回数:4レッスン 目的(悩み):基礎確認、ロングキック、ボランチの動き。 実際に私の生い立ちより話をさせていただくと、 小学生2年生からサッカーを少年団で始めました。 チームはそこそこ強く何度も小さな大会では優勝や上位を争っ...
2020年9月6日2 分小学5年生個人レッスン(天白区)〜ヘディングの練習法、片足ヘディング〜学年:小学5年生(11歳) 経験:サッカークラブで週3〜4回 回数:4レッスン 目的(悩み):基礎、ロングキック、サイドバック要素、ジュニアユースに向けて。 ヘディングが苦手、もっと上手くなりたいという子に為に練習法について記載致します。 二人組みでボールを投げてもらうか、...
2020年9月4日1 分小学3年生体験レッスン(高浜市)〜守備時の積極性〜学年:小学3年生(8歳) 経験:少年団で週何度か 回数:体験レッスン 目的(悩み):ドリブル、フェイント、素早い動作。 体験レッスンを高浜市から受けに来てくださいました。 その際感じた事、初心者〜小学生年代の初期ではボールに対しがむしゃらに追いかけているのをよく見かけます。...
2020年9月4日1 分小学5年生個人レッスン(守山区)〜個人のプレースピードを上げる〜学年:小学5年生(10歳) 経験:サッカークラブで週4〜5回 回数:16レッスン 目的(悩み):ドリブルの緩急と相手の逆を突く動き。GKとの一対一。 個人のプレースピードと聞いた時にどの要素を思い浮かべますか? 私の考えでは、足の速さやドリブルの速さではありません。...