年中個人レッスン(天白区)〜ボールが来たら、すぐ蹴ってしまう〜

学年:年中(4歳)

経験:サッカースクールで週1〜2回

回数:4レッスン

目的(悩み):基礎構築、動き、ボールが来た時の対応。


幼児〜小学生低学年でよく見られる、

ボールが来た際トラップやドリブルという判断が無く、フリーであるのにただ前に蹴ってしまいます。

また他の子がボールを持っている際に、ボールを突くように蹴るだけで(相手にあたって膠着状態になる)、ボールを奪えない。

または横から強く蹴ってしまい、すぐにラインを割ってしまう。

ボールが奪えずみんなが寄ってきて、団子サッカーになってしまう事もあります。


色々と改善点はありますが、

まずはボールをただただ蹴る事を目的を持ったプレーに変えていきたいです。


ボールを突いてしまうのを、しっかりとした守備に切り替えて行きます。

守備の際、ボールを蹴る(つつくだけ)のではなく、相手やボールの進行方向に足や体をしっかり入れてボールを進まなくする事・完全に奪い切る事を教えます。

つま先で取りに行ってしまうと相手の勢いで怪我をしてしまうので、しっかり足のサイドでボールを止めに行けるように指導します。


またフリーでボールが転がってきた時にただ蹴ってしまうのは、せっかく自分たちのチームの攻撃チャンスが訪れたのに非常にもったいないです。

目的を持ってプレーする為にはこのボールをただ蹴ってしまうのではなく、トラップやドリブルを出来るようにしていきたいです。


そしてトラップしたらどこのスペースが空いているのか?(相手がいない所。)を判断できるようにする事。

そこを見つけられるようにするにはどうしたら良いのか?

そして方向にドリブルで向かえるようにする技術も習得していきたいです。


年中〜年長の生徒にはまだ難しい事もあるかもしれませんが、

ボールを扱う技術がある程度ついてきた子であれば、

サッカーとは?

どうしたら点数が取りやすいのか?

ボールを奪うにはどうしたら良いのか?

という部分のレッスンも早い段階で教えてあげると理解できた時の成長のスピードが早くなると思います。

13回の閲覧0件のコメント

最新記事

すべて表示

小学5年生グループレッスン(港区)〜体幹と基礎技術〜

学年:小学5年生(11歳) 経験:週2程度 回数:9レッスン 目的(悩み):BチームからAチームへ、基礎構築。 学年:小学5年生(11歳) 経験:週2程度 回数:9レッスン 目的(悩み):BチームからAチームへ、基礎構築。 今回は小学5年生のグループレッスンでした。 Aチーム昇格を目標に日々トレーニングしています。 今回は終始体幹トレーニングを交えながら、基礎的なことを中心に進め最後は一対一をトレ

小学4年生個人レッスン(高浜市)〜最後のパスやシュートの前に目的地を意識する〜

学年:小学4年生(9歳) 経験:少年団で週何度か 回数:19レッスン 目的(悩み):キック力、ドリブル、一対一の守備、素早い動作。 高浜市の小学4年生のレッスンでした。 今回はトラップしてからの次の動作をスムーズに行う事を重点してトレーニングしていきました。 ①トラップ→少し横にずらして→パス ②トラップ→ドリブル移動→パス 普段から最後のパスが無意識にズレることが多く見受けられ、 パスを出す前に

小学1年生体験レッスン(緑区)〜リフティングと一対一の問題点〜

学年:小学1年生(6歳) 経験:週一回 回数:体験レッスン 目的(悩み):リフティング、一対一、試合中の動き方。 緑区の小学1年生の体験レッスンでした。 まずはキックの確認から、 サイドキックは両足ともに上手く蹴れていました。 そこでボールのどの部分にあてればピタッと止まるのか、前に押し出せるのかという部分をレッスンしました。 その後インステップキックとインフロントキックを指導しました。 三種類の