top of page

小学4年生個人レッスン(中区)〜初回レッスンの振り返り〜

学年:小学4年生(10歳)

経験:週数回

回数:4レッスン

目的(悩み):スタメン獲得、ドリブルの緩急、突破力、シュート力。


強豪チームに所属する小学4年生の生徒様の初レッスンでした。

目標としてスタメンを獲得する事。

基礎の確認ではサイドキックやインステップキックはとても上手に蹴れていました。

小学生年代で最も苦手な子が多いインフロントキックでは、

サイドキックぎみに蹴ってしまっていたので、少しつま先に近い位置で蹴るイメージをもって修正していきました。


ボールタッチのトレーニングでは、

ツータッチ(サイドキックやインステップでの)で相手の胸元へ返す事が、

最初は出来ませんでした。

しかしアドバイスの元、徐々に感覚を掴みすぐに習得出来ました。


腿のトラップでは、足を上に上げすぎてたのでトラップをするというより腿で蹴り上げている状態でした。

クッションのように力を抜きボールを当てるだけという感覚でアプローチしました。


胸のトラップでは毎回ジャンプしてしまうので、ジャンプなしでも胸を張る事でボールをバウンド(トラップ)出来るように修正しました。


一対一のトレーニングでは、

間合いの確認と相手を抜く角度に着目しレッスンしました。

常時全力でドリブルしてしまうという問題が有ったので、脱力とスピードアップの切り替えを出来るようアドバイス致しました。

守備に関して生徒自身が不安があるようでしたので、

半身の態勢を意識する事から始め、相手を狭い場所に追いやる事にアプローチしました。


多くのことを伝えましたが、

少しでも今日のレッスンでのアドバイスを覚えていてくれて、

いつもの練習でもトライできると嬉しいです。

閲覧数:16回0件のコメント

最新記事

すべて表示

学年:小学1年生(7歳) 経験:サッカースクールで週3回程度 回数:12レッスン 目的(悩み):蹴り方、守る・ボールを奪う意識づけ。 北区の小学1年生のレッスンでした。 年長時から一緒にトレーニングしていますが、ドリブルがとても上手でボールを扱うのが得意です。 まずは基礎の確認やリフティングからはじめ、 一対一とリフティングテニス、 体力面へのアプローチのためのダッシュを行いました。 リフティング

学年:小学4年生(8歳) 経験:4年間・週1回程度 回数:2/8レッスン 目的(悩み):基礎の技術、リフティング、試合で活躍したい。 千種区の小学4年生の個人レッスンでした。 2回目という事で、 前回同様苦手な部分の基礎の確認とキックの確認修正から始め、 片足リフティング、左右のリフティング、 アウトサイドのドリブル、 シュート、 リフティングテニス、 一対一、 ステップをしながら基礎の練習を行い

学年:年中(4歳) 経験:サッカークラブで週1〜2回 回数:6レッスン 目的(悩み):基礎構築、リフティング、ドリブル。 学年:小学3年生(8歳) 経験:サッカークラブで週2〜3回 回数:31レッスン 目的(悩み):基礎構築、リフティング、ロングキック、ボールを持った後の対応。 瑞穂区の兄弟レッスンでした。 前回に引き続き基礎の部分を重視しトレーニングを行いました。 その中で特にドリブルのキープ力

bottom of page