小学2年生個人レッスン(瑞穂区)〜ボールをつま先付近で蹴ってしまう〜

学年:小学2年生(7歳)

経験:サッカークラブで週2〜3回

回数:20レッスン

目的(悩み):基礎構築、リフティング、ロングキック、ボールを持った後の対応。


キッズ年代〜小学生低学年で多いボールに対してのアプローチで、

インステップキック・インサイドキックどちらにしてもつま先に近い場所で蹴ってしまう現象があります。

そしてボールが弱くなったり回転がかかったり思っている方向にボールが飛ばなかったりしてしまいます。


他にもシュートや強いボールを蹴りたい時にトーキック(つま先キック)になってしまいます。

トーキックでは初心者でも多少強いボールが蹴れてしまう為、

キッズ年代や低学年ではトーキックでボールを蹴ってしまいがちになると思います。

しかしコントロールがとても難しくなってくる事、

インステップキックやサイドキックが上手くけれるように(熟練されれば)なれば、

より強いボールや正確なシュートが打てるようになります。


パスはインサイド、シュートはインステップを基本として自主練習(親子サッカー)でも注意して観察して欲しいです。

それをまずは習慣化させる事がサッカーへの入り口になると思います。

9回の閲覧0件のコメント

最新記事

すべて表示

小学1年生個人レッスン(北区)〜ドリブル時にボールをどこで触るか〜

学年:小学1年生(7歳) 経験:サッカースクールで週3回程度 回数:10レッスン 目的(悩み):蹴り方、守る・ボールを奪う意識づけ。 北区の小学1年生のレッスンでした。 サッカーを始めたばかりの子や低学年の子はドリブルの際足の内側でボールを触る事が多いです。 ボールを押し出す一歩目では内側で触っても良いですが、常時内側で触るとなるとどうしてもガニ股になってしまいドリブルスピードが落ちてしまいます。

小学4・6年生兄弟レッスン〜シーズン開幕〜

学年:小学6年生(11歳) 経験:少年団で週何度か 回数:13レッスン 目的(悩み):キックの精度、スピードに乗ったドリブル、緩急、一対一。 学年:小学4年生(9歳) 経験:少年団で週何度か 回数:15レッスン 目的(悩み):キック力、ドリブル、一対一の守備、素早い動作。 今回は兄弟レッスンではシーズンが始まり、 試合が多くなってくる事で走り切る体力や瞬発面へのアプローチを重点し、 一対一では狭い

小学5年生グループ体験レッスン(港区)〜毎日の積み重ね〜

学年:小学5年生(11歳) 経験:週2程度 回数:体験レッスン 目的(悩み):BチームからAチームへ、基礎構築。 学年:小学5年生(11歳) 経験:週2程度 回数:体験レッスン 目的(悩み):BチームからAチームへ、基礎構築。 今回はグループレッスンの体験でした。 お友達同士で同時にレッスンをお受け頂く事でレッスン内容も広がりさらにレッスン料もお得になります! サイドキック、インステップ、インフロ