学年:小学1年生(7歳)
経験:サッカースクールで週3回程度
回数:12レッスン
目的(悩み):蹴り方、守る・ボールを奪う意識づけ。
北区の小学1年生のレッスンでした。
年長時から一緒にトレーニングしていますが、ドリブルがとても上手でボールを扱うのが得意です。
まずは基礎の確認やリフティングからはじめ、
一対一とリフティングテニス、
体力面へのアプローチのためのダッシュを行いました。
リフティングも以前より上達していて感心しました。
課題点として、
サイドキックが不安定な点。
蹴る時にどうしても足の面が斜めになってしまうので、
しっかり横の面でけれるようにしたいです。
コツとしては膝から足をあげる事。
キッズ年代には多い問題点になりますので、
よく蹴り込んで身につけていきたいです。
初心者はもちろんの事、伸び悩んでいる子供たちを1から育成致します。
小学生年代の弱点(悩み)として最も多い基礎技術と体幹や体の使い方を徹底的にトレーニング。
学年:小学4年生(8歳) 経験:4年間・週1回程度 回数:2/8レッスン 目的(悩み):基礎の技術、リフティング、試合で活躍したい。 千種区の小学4年生の個人レッスンでした。 2回目という事で、 前回同様苦手な部分の基礎の確認とキックの確認修正から始め、 片足リフティング、左右のリフティング、 アウトサイドのドリブル、 シュート、 リフティングテニス、 一対一、 ステップをしながら基礎の練習を行い
学年:年中(4歳) 経験:サッカークラブで週1〜2回 回数:6レッスン 目的(悩み):基礎構築、リフティング、ドリブル。 学年:小学3年生(8歳) 経験:サッカークラブで週2〜3回 回数:31レッスン 目的(悩み):基礎構築、リフティング、ロングキック、ボールを持った後の対応。 瑞穂区の兄弟レッスンでした。 前回に引き続き基礎の部分を重視しトレーニングを行いました。 その中で特にドリブルのキープ力
学年:小学5年生(11歳) 経験:週2程度 回数:10レッスン 目的(悩み):BチームからAチームへ、基礎構築。 学年:小学5年生(11歳) 経験:週2程度 回数:10レッスン 目的(悩み):BチームからAチームへ、基礎構築。 港区の5年生、グループレッスンでした。 ロングキックや一対一のディフェンス、相手よりもボールに近づくのが遅れた時の対応に重点しながらトレーニングを行っていきました。 ロング